Instructions

Lorsque les enfants explorent le plein air, surveillez leurs expressions de curiosité à l'égard des plantes. Encouragez-les à examiner de plus près, à l'aide d'une loupe, les parties fondamentales des plantes. Demandez aux enfants d'identifier quelles sont les similitudes et les différences entre les plantes (p. ex., le nombre de feuilles).

Questions que vous pouvez poser

⚙ Que remarquez-vous des plantes ?

⚙ Quelles sont les différentes parties que vous voyez ?

⚙ Voyez-vous des plantes qui ont un problème ? Quel est le problème ?

⚙ Comment pouvez-vous résoudre le problème ?

⚙ Combien de [feuilles, tiges, pétales, fleurs] possèdent cette plante ⚙ Quelle plante a le plus de [feuilles, tiges, pétales, fleurs] ?

Livres pour enfants connexes

Nous recherchons encore ! Si vous avez un livre à recommander, veuillez nous le faire savoir en cliquant sur l'enveloppe ci-dessous.

Âge

⚙ 2 ans et plus

Heure et lieux

⚙ À tout moment de la journée

⚙À tout moment de l'année

⚙À l'extérieur

Matériaux

⚙ Loupe

Matériaux facultatifs

⚙ Matériel pour résoudre les problèmes identifiés (p. ex., des bâtons pour aider à soutenir les plantes)

Sécurité

⚙Surveiller les enfants à tout moment

⚙Habiller les enfants en fonction du temps (p. ex., chapeau, crème solaire, manteau)

Connexion basée sur le jeu

Alors que les enfants se promenaient dans le parc, l'éducatrice a remarqué à quel point ils étaient fascinés par les plantes qui poussaient sur le côté du chemin. Le lendemain, ils sont revenus pour explorer les différentes plantes de plus près.